Recuperación- Física- Segundo periodo (Décimo)

COMPROMISO ACADÉMICO PARA SUPERACIÓN DE LOGROS

El consejo académico de la Institución Educativa Berlín, sede secundaria, al tener  lo consagrado en la Ley General de Educación  y las demás normas reglamentarias sobre Evaluación, Promoción y el Manual de Convivencia de la Institución, informa a los Padres de Familia o Acudientes del Estudiante:________________________________________________    del grado ______________, Jornada de la  Mañana  que a pesar de habérsele proporcionado todos los medios, estrategias metodológicas y tiempo para alcanzar los logros académicos establecidos para período____________ no superó los mínimos establecidos para el área de CIENCIAS NATURALES:   Física

   

Logros que deberán ser asumidos por el estudiante y el padre de familia y/o acudiente.

·         Logros Pendientes:

1.      Reconoce y analiza las características del movimiento uniforme variado (MUV) de acuerdo a la composición de su movimiento cuantitativo y método gráfico.

2.      Comprende y analiza las cantidades vectoriales y escalares representadas mediante un vector, utilizando la teoría del coseno y ley del seno.

3.      Comprende textos científicos asociados al calentamiento global.

·         Actividades conducentes al alcance de los logros:

1.      Presentación de cuaderno con todas las actividades desarrolladas. (10%)

2.      Desarrollo del taller de recuperación (40%)

3.      Sustentación (50%).

·         Plazo de entrega de actividades: 

·         Yo, _____________________________________________ en calidad de Acudiente del estudiante _____________________________________________ y ante la situación expuesta, me comprometo a brindarle el apoyo necesario para que pueda superar las deficiencias anotadas en el menor tiempo posible, ya que dicha situación contraviene el Manual de Convivencia, su promoción  en la Institución.

Se firma a los ______   días del mes de_______________  del año 2017

Acudiente: ___________________________ Estudiante: _____________________________

Docente: ____________________________

·         Informe Final:   ________________________________

TALLER DE RECUPERACIÓN DEL SEGUNDO PERIODO- GRADO DECIMO – FÍSICA

Lic. Armando Aguirre Rodríguez

Recomendación: Analice los ejercicios realizados en clase, además, utilice el taller desarrollado en clase para analizar los ejercicios propuestos. En cuanto al ensayo sea concreto con sus ideas y cite si es necesario. Por favor se le recomienda esencialmente la presentación oportuna de la recuperación con una adecuada estética. Éxitos.

1.       Un auto marcha a una velocidad de 8000 m/s. El conductor aplica los frenos en el instante en que ve el pozo y reduce la velocidad hasta 2/3 de la inicial en los 5.7 s que tarda en llegar al pozo. Determinar a qué distancia del obstáculo el conductor aplico los frenos, suponiendo que la aceleración fue constante. 

2.       El conductor de un coche que circula a 650 m/s observa un desprendimiento de rocas delante de él y frena: tarda 10s en detenerse.

             a)  Calcula la aceleración de frenado              b)  Halla el espacio que recorre antes de detenerse.

3.       Una volqueta viene disminuyendo su velocidad en forma uniforme, de 90km/h a 70 km/h. Si para esto tuvo que frenar durante 670 m. Calcular :a) ¿Qué desaceleración produjeron los frenos?. b) ¿Cuánto tiempo empleó para el frenado.

4.       Determinar las graficas de (X –t) y (V-t) y (a-t) de  los siguientes valores y determinar el valor de la pendiente, estableciendo su correspondiente análisis.

X (m)	0.8	1.2	2.4	3.6	4.8	6	7.2	8.4	9.6
T (s)	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4

                

5.       Un móvil parte desde un punto A a las 00:00 horas con una velocidad de 50 Km/h. Luego 4 horas mas tarde parte des mismo punto otro móvil con una velocidad de 150 Km/h. Calcula a qué hora y a que distancia de A el segundo móvil alcanza el primero.

6.       Un cuerpo parte del reposo con una aceleración constante de 8 m/s².Al cabo de 10 segundos la velocidad que adquiere es de:

a)    8 m/s     b) 16 m/s   c) 20 m/s   d) 80 m/s

7.   ¿Como es que un objeto puede acelerarse cuando viaja con rapidez constante, pero no cuando lo hace con velocidad constante?

8.   Un niño observa durante 10 segundos un colibrí que está suspendido en el aire alimentándose de una flor en la copa de un pequeño árbol, sin cambiar su posición. ¿Cuál de las siguientes graficas representa el movimiento del colibrí? .

                                                                 

 

                                                                            
                                            

9. De acuerdo al libro “miles de millones” del  autor: Carl Sagan realice un ensayo de minimo 3 páginas, sobre el capítulo 8.Con normas INCOTEC y APA actuales. Valor del ensayo 1.5 sobre la nota total.

10. Dos bomberos desean acudir a controlar un incendio forestal. El bombero A se encuentra a una distancia de 1.5 Km de distancia del bombero B, si el bombero A observa primero el incendio a 3000m, a que distancia se encuentra el incendio del bombero B. Determine el valor de los ángulos.